机器人启蒙，需要一所能“犯错”的幼儿园

文章提出机器人学习需要类似幼儿园的“犯错”环境，通过试错积累经验，推动具身智能发展。行业意义在于，AI训练需模拟真实物理交互，企业启示是应构建安全、可重复的实验环境，加速机器人从仿真到实物的迁移。